Evalueringer af uddannelser er relevante i mange sammenhænge. Ledige har brug for nye kvalifikationer. Det har medarbejderne også. Samtidig har uddannelsesinstitutionerne løbende behov for at udvikle deres tilbud. Evalueringer kan inspirere til at udvikle kompetencer og styrke tilbudene om undervisning.

Undersøgelser og analyser på uddannelsesområdet er efterhånden et speciale hos DMA/Research. Vi har gennemført undersøgelser på alle uddannelsesniveauer fra folkeskole, ungdomsuddannelser og videregående uddannelser til efteruddannelse og opkvalificering. Undersøgelserne er foretaget for en lang række uddannelsesinstitutioner, fagforbund og offentlige institutioner. DMA/Research leverer løbende analyser til Danmarks Evalueringsinstitut. Undersøgelserne kobles ofte sammen med problematikker på arbejdsmarkedet. Emnerne kan være:

• udvikling af uddannelsesaktiviteter
• afdækning af faglige og personlige behov for kvalifikationer
• udvikling af kompetencer og fastholdelse af medarbejdere
• opkvalificering og jobparathed
• tilfredshed med uddannelse
• planlægning af uddannelse
• markeds- og behovsundersøgelser

Undersøgelserne kan således have fokus på forskellige målgrupper som studerende, elever og kursusdeltagere (potentielle, nuværende og dimittender), ledige, medarbejdere, arbejdsgivere, undervisere og andre aktører.

Udvalgte referencer

• 30 evalueringer for Danmarks Evalueringsinstitut.
• Kommunale efteruddannelsesbehov for Dansk Kommunalkursus.
• Fremtidig struktur på VUC-området i Storstrøms Amt.
• Undersøgelser af arbejdsmarkedspotentialer, behov for efteruddannelse og holdninger blandt medlemmer af forskellige fagforbund.

Yderligere information kan fås ved henvendelse til:
direktør Roger Elsted, roger.elsted@dma-research.com,
tlf. 87 32 77 77